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Home Licitações RN Ruy Barbosa Licitação 04050001

Contratação de empresa para aquisição de livros didáticos de Língua Portuguesa e Matemática, acompanhados de plataforma digital e aplicativos de avaliações online, destinados aos alunos do 1º, 2º, 4º e 8º anos do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Ruy Barbosa/RN.

Dispensa

Detalhes do Órgão

CNPJ 08.078.958/0001-07
Razão Social MUNICIPIO DE RUY BARBOSA
Poder N
Esfera Municipal
Saúde Fiscal (CAPAG) CAPAG A

Informações Adicionais

Valor Estimado R$ 64.528,00
Fim de Recebimento de Propostas 11/05/2026 (encerrado)
Sistema de Origem N/D
Saúde fiscal do ente
CAPAG — Tesouro Nacional
A
Endividamento
39,4%
Nota A
Poupança Corrente
80,5%
Nota A
Liquidez
12,8%
Nota A
Qualidade da informação contábil/fiscal (ICF/Siconfi): BICF

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Itens desta Licitação (8)

Item Descrição detalhada Qtd. Unid. Valor Ref.
1

1º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA ALUNO: FORMATO FÍSICO APROXIMADO: DIMENSÕES PRÓXIMAS A 205 X 275 MM, A

1º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA ALUNO: FORMATO FÍSICO APROXIMADO: DIMENSÕES PRÓXIMAS A 205 X 275 MM, ADMITINDO VARIAÇÕES COMPATÍVEIS COM PADRÕES EDITORIAIS USUAIS. CAPA: PAPEL COM GRAMATURA APROXIMADA DE 250 G/M², COM ALGUM TIPO DE REVESTIMENTO PROTETIVO (EX.: LAMINAÇÃO OU SIMILAR). MIOLO: PAPEL COM GRAMATURA APROXIMADA DE 70 A 80 G/M². O CONTEÚDO DEVERÁ SER ESTRUTURADO COM BASE EM REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS VIGENTES (COMO A BNCC OU EQUIVALENTES), CONTEMPLANDO: TEXTOS E ATIVIDADES ORGANIZADOS DE FORMA PROGRESSIVA EM NÍVEL DE COMPLEXIDADE. DISTRIBUIÇÃO EM UNIDADES TEMÁTICAS OU MÓDULOS (MÍNIMO DE 4 UNIDADES OU ORGANIZAÇÃO EQUIVALENTE). DIVERSIDADE DE GÊNEROS TEXTUAIS (MÍNIMO DE 16 TEXTOS OU QUANTITATIVO EQUIVALENTE). SEÇÃO DE RESPOSTAS OU GABARITOS (EM VOLUME COMPATÍVEL COM O MATERIAL) E INSTRUMENTOS AVALIATIVOS PERIÓDICOS (MÍNIMO DE 4 AVALIAÇÕES AO LONGO DO ANO LETIVO OU EQUIVALENTE) ACOMPANHANDO UM LIVRO DE CALIGRAFIA. PLATAFORMA DIGITAL E APP AVALIAÇÕES ONLINE – A PLATAFORMA DISPONIBILIZA TAMBÉM A VERSÃO DIGITAL DAS AVALIAÇÕES (LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA). AMBIENTE COM RECURSOS PARA MONTAR LISTA DE EXERCÍCIOS E AVALIAÇÕES PARA APLICAR COM AS TURMAS VIA DIGITAL E IMPRESSA. PERMITIR A GERAÇÃO DE GRÁFICOS QUALITATIVOS QUANTITATIVOS, COMPARATIVOS COM MÉTRICAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL, POR TURMA E ESCOLA. RELATÓRIOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS DAS AVALIAÇÕES E DISPONIBILIZAR UM AMBIENTE DE GESTÃO DE USO DOS SEUS RECURSOS PELOS ESTUDANTES, PROFESSORES E COORDENADORES. O APP DEVE DISPONIBILIZAR TODOS OS RECURSOS DA PLATAFORMA PARA OS USUÁRIOS E POSSUIR MECANISMO QUE POSSA FUNCIONAR ON LINE E OFF LINE.

40.0000 Kit R$ 456,00
2

2º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA ALUNO: FORMATO FÍSICO APROXIMADO: DIMENSÕES PRÓXIMAS A 205 X 275 MM, A

2º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA ALUNO: FORMATO FÍSICO APROXIMADO: DIMENSÕES PRÓXIMAS A 205 X 275 MM, ADMITINDO VARIAÇÕES COMPATÍVEIS COM PADRÕES EDITORIAIS USUAIS. CAPA: PAPEL COM GRAMATURA APROXIMADA DE 250 G/M², COM ALGUM TIPO DE REVESTIMENTO PROTETIVO (EX.: LAMINAÇÃO OU SIMILAR). MIOLO: PAPEL COM GRAMATURA APROXIMADA DE 70 A 80 G/M². O CONTEÚDO DEVERÁ SER ESTRUTURADO COM BASE EM REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS VIGENTES (COMO A BNCC OU EQUIVALENTES), CONTEMPLANDO: TEXTOS E ATIVIDADES ORGANIZADOS DE FORMA PROGRESSIVA EM NÍVEL DE COMPLEXIDADE. DISTRIBUIÇÃO EM UNIDADES TEMÁTICAS OU MÓDULOS (MÍNIMO DE 4 UNIDADES OU ORGANIZAÇÃO EQUIVALENTE). DIVERSIDADE DE GÊNEROS TEXTUAIS (MÍNIMO DE 16 TEXTOS OU QUANTITATIVO EQUIVALENTE). SEÇÃO DE RESPOSTAS OU GABARITOS (EM VOLUME COMPATÍVEL COM O MATERIAL) E INSTRUMENTOS AVALIATIVOS PERIÓDICOS (MÍNIMO DE 4 AVALIAÇÕES AO LONGO DO ANO LETIVO OU EQUIVALENTE) ACOMPANHANDO UM LIVRO DE CALIGRAFIA. PLATAFORMA DIGITAL E APP AVALIAÇÕES ONLINE – A PLATAFORMA DISPONIBILIZA TAMBÉM A VERSÃO DIGITAL DAS AVALIAÇÕES (LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA). AMBIENTE COM RECURSOS PARA MONTAR LISTA DE EXERCÍCIOS E AVALIAÇÕES PARA APLICAR COM AS TURMAS VIA DIGITAL E IMPRESSA. PERMITIR A GERAÇÃO DE GRÁFICOS QUALITATIVOS QUANTITATIVOS, COMPARATIVOS COM MÉTRICAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL, POR TURMA E ESCOLA. RELATÓRIOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS DAS AVALIAÇÕES E DISPONIBILIZAR UM AMBIENTE DE GESTÃO DE USO DOS SEUS RECURSOS PELOS ESTUDANTES, PROFESSORES E COORDENADORES. O APP DEVE DISPONIBILIZAR TODOS OS RECURSOS DA PLATAFORMA PARA OS USUÁRIOS E POSSUIR MECANISMO QUE POSSA FUNCIONAR ON LINE E OFF LINE.

35.0000 Kit R$ 456,00
3

4º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA ALUNO: FORMATO FÍSICO APROXIMADO: DIMENSÕES PRÓXIMAS A 205 X 275 MM, A

4º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA ALUNO: FORMATO FÍSICO APROXIMADO: DIMENSÕES PRÓXIMAS A 205 X 275 MM, ADMITINDO VARIAÇÕES COMPATÍVEIS COM PADRÕES EDITORIAIS USUAIS. CAPA: PAPEL COM GRAMATURA APROXIMADA DE 250 G/M², COM ALGUM TIPO DE REVESTIMENTO PROTETIVO (EX.: LAMINAÇÃO OU SIMILAR). MIOLO: PAPEL COM GRAMATURA APROXIMADA DE 70 A 80 G/M². O CONTEÚDO DEVERÁ SER ESTRUTURADO COM BASE EM REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS VIGENTES (COMO A BNCC OU EQUIVALENTES), CONTEMPLANDO: TEXTOS E ATIVIDADES ORGANIZADOS DE FORMA PROGRESSIVA EM NÍVEL DE COMPLEXIDADE. DISTRIBUIÇÃO EM UNIDADES TEMÁTICAS OU MÓDULOS (MÍNIMO DE 4 UNIDADES OU ORGANIZAÇÃO EQUIVALENTE). DIVERSIDADE DE GÊNEROS TEXTUAIS (MÍNIMO DE 16 TEXTOS OU QUANTITATIVO EQUIVALENTE). SEÇÃO DE RESPOSTAS OU GABARITOS (EM VOLUME COMPATÍVEL COM O MATERIAL) E INSTRUMENTOS AVALIATIVOS PERIÓDICOS (MÍNIMO DE 4 AVALIAÇÕES AO LONGO DO ANO LETIVO OU EQUIVALENTE) ACOMPANHANDO UM LIVRO DE CALIGRAFIA. PLATAFORMA DIGITAL E APP AVALIAÇÕES ONLINE – A PLATAFORMA DISPONIBILIZA TAMBÉM A VERSÃO DIGITAL DAS AVALIAÇÕES (LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA). AMBIENTE COM RECURSOS PARA MONTAR LISTA DE EXERCÍCIOS E AVALIAÇÕES PARA APLICAR COM AS TURMAS VIA DIGITAL E IMPRESSA. PERMITIR A GERAÇÃO DE GRÁFICOS QUALITATIVOS QUANTITATIVOS, COMPARATIVOS COM MÉTRICAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL, POR TURMA E ESCOLA. RELATÓRIOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS DAS AVALIAÇÕES E DISPONIBILIZAR UM AMBIENTE DE GESTÃO DE USO DOS SEUS RECURSOS PELOS ESTUDANTES, PROFESSORES E COORDENADORES. O APP DEVE DISPONIBILIZAR TODOS OS RECURSOS DA PLATAFORMA PARA OS USUÁRIOS E POSSUIR MECANISMO QUE POSSA FUNCIONAR ON LINE E OFF LINE.

30.0000 Kit R$ 456,00
4

8º ANO PORTUGUÊS E MATEMATICA ALUNO: FORMATO FÍSICO APROXIMADO: DIMENSÕES PRÓXIMAS A 205 X 275 MM, A

8º ANO PORTUGUÊS E MATEMATICA ALUNO: FORMATO FÍSICO APROXIMADO: DIMENSÕES PRÓXIMAS A 205 X 275 MM, ADMITINDO VARIAÇÕES COMPATÍVEIS COM PADRÕES EDITORIAIS USUAIS. CAPA: PAPEL COM GRAMATURA APROXIMADA DE 250 G/M², COM ALGUM TIPO DE REVESTIMENTO PROTETIVO (EX.: LAMINAÇÃO OU SIMILAR). MIOLO: PAPEL COM GRAMATURA APROXIMADA DE 70 A 80 G/M². O CONTEÚDO DEVERÁ SER ESTRUTURADO COM BASE EM REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS VIGENTES (COMO A BNCC OU EQUIVALENTES), CONTEMPLANDO: TEXTOS E ATIVIDADES ORGANIZADOS DE FORMA PROGRESSIVA EM NÍVEL DE COMPLEXIDADE. DISTRIBUIÇÃO EM UNIDADES TEMÁTICAS OU MÓDULOS (MÍNIMO DE 4 UNIDADES OU ORGANIZAÇÃO EQUIVALENTE). DIVERSIDADE DE GÊNEROS TEXTUAIS (MÍNIMO DE 16 TEXTOS OU QUANTITATIVO EQUIVALENTE). SEÇÃO DE RESPOSTAS OU GABARITOS (EM VOLUME COMPATÍVEL COM O MATERIAL) E INSTRUMENTOS AVALIATIVOS PERIÓDICOS (MÍNIMO DE 4 AVALIAÇÕES AO LONGO DO ANO LETIVO OU EQUIVALENTE). PLATAFORMA DIGITAL E APP AVALIAÇÕES ONLINE – A PLATAFORMA DISPONIBILIZA TAMBÉM A VERSÃO DIGITAL DAS AVALIAÇÕES (LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA). AMBIENTE COM RECURSOS PARA MONTAR LISTA DE EXERCÍCIOS E AVALIAÇÕES PARA APLICAR COM AS TURMAS VIA DIGITAL E IMPRESSA. PERMITIR A GERAÇÃO DE GRÁFICOS QUALITATIVOS QUANTITATIVOS, COMPARATIVOS COM MÉTRICAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL, POR TURMA E ESCOLA. RELATÓRIOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS DAS AVALIAÇÕES E DISPONIBILIZAR UM AMBIENTE DE GESTÃO DE USO DOS SEUS RECURSOS PELOS ESTUDANTES, PROFESSORES E COORDENADORES. O APP DEVE DISPONIBILIZAR TODOS OS RECURSOS DA PLATAFORMA PARA OS USUÁRIOS E POSSUIR MECANISMO QUE POSSA FUNCIONAR ON LINE E OFF LINE.

35.0000 Kit R$ 376,00
5

1º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA LIVRO DO PROFESSOR: PLANEJAMENTO DE USO POR AULA: O MANUAL DEVERÁ APRE

1º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA LIVRO DO PROFESSOR: PLANEJAMENTO DE USO POR AULA: O MANUAL DEVERÁ APRESENTAR PLANEJAMENTO PARA TRABALHO DAS UNIDADES DO LIVRO E POR AULA. LIVRO DO ESTUDANTE: REPRODUÇÃO REDUZIDA DO LIVRO DO ESTUDANTE INFORMANDO AS HABILIDADES DA BNCC, DESCRITOR SAEB E PNA DESENVOLVIDAS POR MEIO DE CADA ITEM DE ATIVIDADE E DEVERÁ APRESENTAR O GABARITO DAS 4 AVALIAÇÕES; PROPOSTA DE INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS PARA AS AVALIAÇÕES: O LIVRO DO PROFESSOR DEVERÁ APRESENTAR ESTRATÉGIAS DE REMEDIAÇÃO COM FOCO NA RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGEM PARA AS 4 AVALIAÇÕES. PLATAFORMA DIGITAL E APP AVALIAÇÕES ONLINE – A PLATAFORMA DISPONIBILIZA TAMBÉM A VERSÃO DIGITAL DAS AVALIAÇÕES (LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA). AMBIENTE COM RECURSOS PARA MONTAR LISTA DE EXERCÍCIOS E AVALIAÇÕES PARA APLICAR COM AS TURMAS VIA DIGITAL E IMPRESSA. PERMITIR A GERAÇÃO DE GRÁFICOS QUALITATIVOS QUANTITATIVOS, COMPARATIVOS COM MÉTRICAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL, POR TURMA E ESCOLA. RELATÓRIOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS DAS AVALIAÇÕES E DISPONIBILIZAR UM AMBIENTE DE GESTÃO DE USO DOS SEUS RECURSOS PELOS ESTUDANTES, PROFESSORES E COORDENADORES. O APP DEVE DISPONIBILIZAR TODOS OS RECURSOS DA PLATAFORMA PARA OS USUÁRIOS E POSSUIR MECANISMO QUE POSSA FUNCIONAR ON LINE E OFF LINE.

2.0000 Kit R$ 456,00
6

2º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA LIVRO DO PROFESSOR: PLANEJAMENTO DE USO POR AULA: O MANUAL DEVERÁ APRE

2º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA LIVRO DO PROFESSOR: PLANEJAMENTO DE USO POR AULA: O MANUAL DEVERÁ APRESENTAR PLANEJAMENTO PARA TRABALHO DAS UNIDADES DO LIVRO E POR AULA. LIVRO DO ESTUDANTE: REPRODUÇÃO REDUZIDA DO LIVRO DO ESTUDANTE INFORMANDO AS HABILIDADES DA BNCC, DESCRITOR SAEB E PNA DESENVOLVIDAS POR MEIO DE CADA ITEM DE ATIVIDADE E DEVERÁ APRESENTAR O GABARITO DAS 4 AVALIAÇÕES; PROPOSTA DE INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS PARA AS AVALIAÇÕES: O LIVRO DO PROFESSOR DEVERÁ APRESENTAR ESTRATÉGIAS DE REMEDIAÇÃO COM FOCO NA RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGEM PARA AS 4 AVALIAÇÕES. PLATAFORMA DIGITAL E APP AVALIAÇÕES ONLINE – A PLATAFORMA DISPONIBILIZA TAMBÉM A VERSÃO DIGITAL DAS AVALIAÇÕES (LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA). AMBIENTE COM RECURSOS PARA MONTAR LISTA DE EXERCÍCIOS E AVALIAÇÕES PARA APLICAR COM AS TURMAS VIA DIGITAL E IMPRESSA. PERMITIR A GERAÇÃO DE GRÁFICOS QUALITATIVOS QUANTITATIVOS, COMPARATIVOS COM MÉTRICAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL, POR TURMA E ESCOLA. RELATÓRIOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS DAS AVALIAÇÕES E DISPONIBILIZAR UM AMBIENTE DE GESTÃO DE USO DOS SEUS RECURSOS PELOS ESTUDANTES, PROFESSORES E COORDENADORES. O APP DEVE DISPONIBILIZAR TODOS OS RECURSOS DA PLATAFORMA PARA OS USUÁRIOS E POSSUIR MECANISMO QUE POSSA FUNCIONAR ON LINE E OFF LINE.

2.0000 Kit R$ 456,00
7

4º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA LIVRO DO PROFESSOR: PLANEJAMENTO DE USO POR AULA: O MANUAL DEVERÁ APRE

4º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA LIVRO DO PROFESSOR: PLANEJAMENTO DE USO POR AULA: O MANUAL DEVERÁ APRESENTAR PLANEJAMENTO PARA TRABALHO DAS UNIDADES DO LIVRO E POR AULA. LIVRO DO ESTUDANTE: REPRODUÇÃO REDUZIDA DO LIVRO DO ESTUDANTE INFORMANDO AS HABILIDADES DA BNCC, DESCRITOR SAEB E PNA DESENVOLVIDAS POR MEIO DE CADA ITEM DE ATIVIDADE E DEVERÁ APRESENTAR O GABARITO DAS 4 AVALIAÇÕES; PROPOSTA DE INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS PARA AS AVALIAÇÕES: O LIVRO DO PROFESSOR DEVERÁ APRESENTAR ESTRATÉGIAS DE REMEDIAÇÃO COM FOCO NA RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGEM PARA AS 4 AVALIAÇÕES. PLATAFORMA DIGITAL E APP AVALIAÇÕES ONLINE – A PLATAFORMA DISPONIBILIZA TAMBÉM A VERSÃO DIGITAL DAS AVALIAÇÕES (LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA). AMBIENTE COM RECURSOS PARA MONTAR LISTA DE EXERCÍCIOS E AVALIAÇÕES PARA APLICAR COM AS TURMAS VIA DIGITAL E IMPRESSA. PERMITIR A GERAÇÃO DE GRÁFICOS QUALITATIVOS QUANTITATIVOS, COMPARATIVOS COM MÉTRICAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL, POR TURMA E ESCOLA. RELATÓRIOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS DAS AVALIAÇÕES E DISPONIBILIZAR UM AMBIENTE DE GESTÃO DE USO DOS SEUS RECURSOS PELOS ESTUDANTES, PROFESSORES E COORDENADORES. O APP DEVE DISPONIBILIZAR TODOS OS RECURSOS DA PLATAFORMA PARA OS USUÁRIOS E POSSUIR MECANISMO QUE POSSA FUNCIONAR ON LINE E OFF LINE.

2.0000 Kit R$ 456,00
8

8º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA LIVRO DO PROFESSOR: PLANEJAMENTO DE USO POR AULA: O MANUAL DEVERÁ APRE

8º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA LIVRO DO PROFESSOR: PLANEJAMENTO DE USO POR AULA: O MANUAL DEVERÁ APRESENTAR PLANEJAMENTO PARA TRABALHO DAS UNIDADES DO LIVRO E POR AULA. LIVRO DO ESTUDANTE: REPRODUÇÃO REDUZIDA DO LIVRO DO ESTUDANTE INFORMANDO AS HABILIDADES DA BNCC, DESCRITOR SAEB E PNA DESENVOLVIDAS POR MEIO DE CADA ITEM DE ATIVIDADE E DEVERÁ APRESENTAR O GABARITO DAS 4 AVALIAÇÕES; PROPOSTA DE INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS PARA AS AVALIAÇÕES: O LIVRO DO PROFESSOR DEVERÁ APRESENTAR ESTRATÉGIAS DE REMEDIAÇÃO COM FOCO NA RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGEM PARA AS 4 AVALIAÇÕES. PLATAFORMA DIGITAL E APP AVALIAÇÕES ONLINE – A PLATAFORMA DISPONIBILIZA TAMBÉM A VERSÃO DIGITAL DAS AVALIAÇÕES (LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA). AMBIENTE COM RECURSOS PARA MONTAR LISTA DE EXERCÍCIOS E AVALIAÇÕES PARA APLICAR COM AS TURMAS VIA DIGITAL E IMPRESSA. PERMITIR A GERAÇÃO DE GRÁFICOS QUALITATIVOS QUANTITATIVOS, COMPARATIVOS COM MÉTRICAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL, POR TURMA E ESCOLA. RELATÓRIOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS DAS AVALIAÇÕES E DISPONIBILIZAR UM AMBIENTE DE GESTÃO DE USO DOS SEUS RECURSOS PELOS ESTUDANTES, PROFESSORES E COORDENADORES. O APP DEVE DISPONIBILIZAR TODOS OS RECURSOS DA PLATAFORMA PARA OS USUÁRIOS E POSSUIR MECANISMO QUE POSSA FUNCIONAR ON LINE E OFF LINE.

2.0000 Kit R$ 376,00

Edital e Documentos (5)

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Perguntas Frequentes sobre esta Licitação

Qual o valor estimado desta licitação?

O valor estimado desta licitação publico pelo órgão MUNICIPIO DE RUY BARBOSA é de R$ 64.528,00 .

Até quando posso enviar minha proposta?

As propostas para a licitação 04050001 podem ser enviadas até 11/05/2026 às 00:00.

Onde fica o órgão responsável (Onde entregar)?

A licitação pertence a MUNICIPIO DE RUY BARBOSA na cidade de Ruy Barbosa (RN).

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