AQUISIÇÃO, CONFORME DEMANDA, DE TESTES AVALIATIVOS PSICOLÓGICOS E MATERIAIS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS PARA ALUNOS NEURODIVERGENTES DAA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ARARANGUÁ-SC. DE ACORDO COM AS ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS CONSTANTES DO TERMO DE REFERÊNCIA (ANEXO I).

CONJUNTO CMMS-3 - ESCALA DE MATURIDADE MENTAL COLÚMBIA 3 - DEVE CONTER 1 MANUAL TÉCNICO, 1 LIVRO DE

CONJUNTO CMMS-3 - ESCALA DE MATURIDADE MENTAL COLÚMBIA 3 - DEVE CONTER 1 MANUAL TÉCNICO, 1 LIVRO DE ESTÍMULOS E 2 BLOCOS DE FOLHAS DE RESPOSTAS. A ESCALA DE MATURIDADE MENTAL COLÚMBIA 3 (CMMS - 3) É UM TESTE PSICOLÓGICO QUE TEM COMO OBJETIVO AVALIAR A CAPACIDADE DE RACIOCÍNIO GERAL DE CRIANÇAS DE 3 ANOS E 0 MESES A 9 ANOS E 11 MESES DE IDADE. A ESCALA NÃO NECESSITA DE RESPOSTAS ORAIS E POUCO DEPENDE DA MOTRICIDADE DOS PARTICIPANTES. PODE SER ADMINISTRADO COM FACILIDADE EM CRIANÇAS COM DIFERENÇAS CULTURAIS OU DE DESENVOLVIMENTO FÍSICO OU COGNITIVO, JÁ QUE O SEU DESEMPENHO NÃO ESTÁ ATRELADO AO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM. PODE AINDA SER UTILIZADA EM AVALIAÇÕES CLÍNICAS E ESCOLARES OU EM OUTROS CONTEXTOS NOS QUAIS SE FAÇA NECESSÁRIA A AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE DE RACIOCÍNIO GERAL. DEVIDO A SUA PRATICIDADE PARA APLICAÇÃO, CORREÇÃO E INTERPRETAÇÃO, O TESTE É INDICADO PARA COMPOR PROTOCOLOS DE AVALIAÇÃO MULTIDIMENSIONAL DE CRIANÇAS COM SUSPEITAS DE DÉFICITS COGNITIVOS. AUTOR: BESSIE B. BURGEMEISTER, LUCILLE HOLLANDER BLUM E IRVING LORGE

ESCALA DE MATURIDADE MENTAL COLÚMBIA CMMS - 3 - BLOCO COM 25 FOLHAS DE RESPOSTAS

WISC IV - ESCALA WECHSLER DE INTELIGENCIA PARA CRIANÇAS - DEVE CONTER 1 MANUAL TÉCNICO, 1 MANUAL DE

WISC IV - ESCALA WECHSLER DE INTELIGENCIA PARA CRIANÇAS - DEVE CONTER 1 MANUAL TÉCNICO, 1 MANUAL DE INSTRUÇÕES PARA APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO, 10 PROTOCOLOS DE REGISTRO, 10 PROTOCOLOS DE RESPOSTA 1, 10 PROTOCOLOS DE RESPOSTA 2, 1 LIVRO DE ESTÍMULOS, CUBOS, 2 CRIVOS CÓDIGO, 1 CRIVO PROCURAR SÍMBOLOS, 1 CRIVO DE CANCELAMENTO. A ESCALA WECHSLER DE INTELIGÊNCIA PARA CRIANÇAS - (WISC-IV) - É UM INSTRUMENTO CLÍNICO DE APLICAÇÃO INDIVIDUAL QUE TEM COMO OBJETIVO AVALIAR A CAPACIDADE INTELECTUAL DAS CRIANÇAS E O PROCESSO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. FAIXA ETÁRIA: 6 ANOS E 0 MESES A 16 ANOS E 11 MESES É COMPOSTO POR 15 SUBTESTES, SENDO 10 PRINCIPAIS E 5 SUPLEMENTARES, E DISPÕE DE QUATRO ÍNDICES, A SABER: ÍNDICE DE COMPREENSÃO VERBAL, ÍNDICE DE ORGANIZAÇÃO PERCEPTUAL, ÍNDICE DE MEMÓRIA OPERACIONAL E ÍNDICE DE VELOCIDADE DE PROCESSAMENTO, ALÉM DO QI TOTAL. AUTOR: DAVID WECHSLER

PROTOCOLO DE RESPOSTA 1 - WISC IV - ESCALA WECHSLER DE INTELIGêNCIA PARA CRIANçAS, CONTENDO 10 SUBTE

PROTOCOLO DE RESPOSTA 1 - WISC IV - ESCALA WECHSLER DE INTELIGêNCIA PARA CRIANçAS, CONTENDO 10 SUBTESTES E 05 SUPLEMENTARES.

PROTOCOLO DE RESPOSTA 2 - WISC IV - ESCALA WECHSLER DE INTELIGêNCIA PARA CRIANçAS, CONTENDO 10 SUBTE

PROTOCOLO DE RESPOSTA 2 - WISC IV - ESCALA WECHSLER DE INTELIGêNCIA PARA CRIANçAS, CONTENDO 10 SUBTESTES E 05 SUPLEMENTARES.

CONJUNTO B-SPG - BENDER - DEVE CONTER 1 LIVRO DE INSTRUÇÕES, 1 FICHA PARA CORREÇÃO, 1 FICHA DE PAPEL

CONJUNTO B-SPG - BENDER - DEVE CONTER 1 LIVRO DE INSTRUÇÕES, 1 FICHA PARA CORREÇÃO, 1 FICHA DE PAPEL PARA APLICAÇÃO COM 25 FOLHAS, 1 FICHA PARA APLICAÇÃO COLETIVA, 2 LIVROS DE INTERPRETAÇÃO. O BENDER ESTÁ ASSOCIADO A MEDIDAS DE INTELIGÊNCIA (COMO FATOR G) E TAMBÉM MOSTRA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM (AQUISIÇÃO DA ESCRITA E DIFERENCIAÇÃO DE SÉRIES). O TESTE É COMPOSTO POR 9 DESENHOS MODELOS. A CRIANÇA REPRODUZ CADA UM DOS DESENHOS APRESENTADOS. A CORREÇÃO É REALIZADA PELO TOTAL DE PONTOS ATRIBUÍDOS AOS DESENHOS REALIZADOS E PELA ANÁLISE QUANTITATIVA E QUALITATIVA. QUANTO MAIOR A PONTUAÇÃO DO DESENHO, MAIS ERROS FORAM COMETIDOS PELA CRIANÇA. AUTOR: FERMINO FERNANDES SISTO, ANA PAULA PORTO NORONHA E ACÁCIA APARECIDA ANGELI DOS SANTOS.

CARTõES DE APLICAçãO INDIVIDUAL - B-SPG BENDER, CONTENDO 25 FOLHAS.

BAYLEY III - DEVE CONTER 1 MANUAL DE ADMINISTRAÇÃO; 1 MANUAL TÉCNICO; 1 MANUAL DO TESTE DE TRIAGEM;

BAYLEY III - DEVE CONTER 1 MANUAL DE ADMINISTRAÇÃO; 1 MANUAL TÉCNICO; 1 MANUAL DO TESTE DE TRIAGEM; 1 LIVRO DE ESTÍMULOS; 1 LIVRO DE ESTÍMULOS DO TESTE DE TRIAGEM; 25 FORMULÁRIOS DE REGISTRO; 1 LISTA DE VERIFICAÇÃO DE OBSERVAÇÃO; 1 LISTA DE VERIFICAÇÃO DE OBSERVAÇÃO DO TESTE DE TRIAGEM; 1 LIVRO DE FIGURAS; 25 RELATÓRIOS PARA O CUIDADOR; 25 QUESTIONÁRIOS SOCIOEMOCIONAIS E DE COMPORTAMENTO ADAPTATIVO; ESCALAS DE DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ E DA CRIANÇA PEQUENA. MUITO AGUARDADA E CONSIDERADA PADRÃO DE REFERÊNCIA MUNDIAL, AS ESCALAS BAYLEY DE DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ E DA CRIANÇA PEQUENA, TERCEIRA EDIÇÃO - BAYLEY-III SÃO AMPLAMENTE USADAS PARA IDENTIFICAR POSSÍVEIS PROBLEMAS DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL. A AVALIAÇÃO POSSIBILITA A IDENTIFICAÇÃO DE DÉFICITS NO DESENVOLVIMENTO, ASSIM COMO O PLANEJAMENTO DE INTERVENÇÕES EM CINCO DOMÍNIOS: COGNITIVO; LINGUÍSTICO; MOTOR; SOCIOEMOCIONAL; COMPORTAMENTO. AUTOR: NANCY BAYLEY.

PIAFEX - DEVE CONTER MANUAL PORTUGUÊS E ESTOJO DE ATIVIDADES DO PIAFEX. O PROGRAMA REÚNE UM CONJUNT

PIAFEX - DEVE CONTER MANUAL PORTUGUÊS E ESTOJO DE ATIVIDADES DO PIAFEX. O PROGRAMA REÚNE UM CONJUNTO DE ATIVIDADES QUE VISAM A ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES E NO INÍCIO DO ENSINO FUNDAMENTAL, INCLUINDO HABILIDADES COMO ORGANIZAÇÃO, PLANEJAMENTO, INIBIÇÃO DE IMPULSOS, ATENÇÃO, MEMÓRIA DE TRABALHO, METACOGNIÇÃO E REGULAÇÃO EMOCIONAL AUTOR: NATÁLIA MARTINS DIAS E ALESSANDRA GOTUZO SEABRA

TDE II - TESTE DE DESEMPENHO ESCOLAR II (VERSÃO REVISTA E AMPLIADA) - DEVE CONTER 1 LIVRO DE INSTRUÇ

TDE II - TESTE DE DESEMPENHO ESCOLAR II (VERSÃO REVISTA E AMPLIADA) - DEVE CONTER 1 LIVRO DE INSTRUÇÕES (MANUAL). 1 GUIA RÁPIDO DE APLICAÇÃO. 1 LIVRO DE APLICAÇÃO SUBTESTE ESCRITA 1º AO 9º ANO COM 25 FOLHAS. 2 LIVROS DE APLICAÇÃO SUBTESTE ARITMÉTICA 1º AO 5º ANO COM 5 FOLHAS CADA. 2 LIVROS DE APLICAÇÃO SUBTESTE ARITMÉTICA 6º AO 9º COM 5 FOLHAS CADA. 1 LIVRO DE AVALIAÇÃO SUBTESTE LEITURA 1º AO 4º ANO COM 25 FOLHAS . 1 LIVRO DE AVALIAÇÃO SUBTESTE LEITURA 5º AO 9º ANO COM FOLHAS. 1 PRANCHA DE ESTÍMULOS LEITURA 1º AO 4º ANO. 1 PRANCHA DE ESTÍMULOS LEITURA 5º AO 9º ANO. 1 LIVRO DE AVALIAÇÃO SUBTESTE ESCRITA 1º AO 4º ANO COM 25 FOLHAS. 1 LIVRO DE AVALIAÇÃO SUBTESTE ESCRITA 5º AO 9º ANO COM 25 FOLHAS. 1 LIVRO DE AVALIAÇÃO QUALITATIVA SUBTESTE ESCRITA 1º AO 4ª ANO COM 25 FOLHAS. 1 LIVRO DE AVALIAÇÃO QUALITATIVA SUBTESTE ESCRITA 5º AO 9º ANO COM 25 FOLHAS. 1 LIVRO DE AVALIAÇÃO SUBTESTE ARITMÉTICA 1º AO 5º ANO COM 25 FOLHAS. 1 LIVRO DE AVALIAÇÃO SUBTESTE ARITMÉTICA 6º AO 9º ANO COM 25 FOLHAS. 1 COMPOSTO DE PRANCHA ARITMÉTICA. 1 LIVRO DE AVALIAÇÃO GERAL COM 25 FOLHAS. O TDEII TEM POR OBJETIVO AVALIAR HABILIDADES BÁSICAS DE LEITURA, ESCRITA E ARITMÉTICA PODENDO SER UTILIZADO NÃO APENAS COMO UMA TRIAGEM UNIVERSAL DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DESSES TRÊS DOMÍNIOS DO DESEMPENHO ESCOLAR, MAS TAMBÉM COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO OU COMO PARTE DE UMA BATERIA DE INSTRUMENTOS COM FINS DIAGNÓSTICOS E CLÍNICOS DE PLANEJAMENTO E INTERVENÇÕES CLÍNICO-EDUCACIONAIS. AUTOR: LILIAN MILNITSKY, CLAUDIA HOFHEINZ GIACOMONI E ROCHELE PAZ FONSECA.