Aquisição de materiais pedagógicos multidisciplinares, orientados à construção de aprendizagem imersiva tridimensional, contemplando projeto de aprendizagem interativa de Matemática e programa interativo de Ciências, destinados aos estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental, visando ao atendimento das necessidades pedagógicas das unidades escolares da Rede Municipal de Ensino de Toritama/PE.
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Itens desta Licitação (3)
| Item | Descrição detalhada | Qtd. | Unid. | Valor Ref. |
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PROJETO DE APRENDIZAGEM INTERATIVA DA MATEMÁTICA PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ProjetoPROJETO DE APRENDIZAGEM INTERATIVA DA MATEMÁTICA PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Projeto de aprendizagem interativa da Matemática destinado a alunos dos anos finais do Ensino Fundamental, com faixa etária de referência entre 11 e 14 anos, composto por materiais pedagógicos manipuláveis, jogos, recursos de demonstração e atividades destinadas ao desenvolvimento de habilidades e competências relacionadas à aritmética, álgebra, geometria, grandezas e medidas, matemática financeira, raciocínio lógico e resolução de problemas. O conjunto será composto por 30 (trinta) tipos de materiais pedagógicos, nas quantidades especificadas neste descritivo, acompanhado de 320 (trezentas e vinte) apostilas paradidáticas para os alunos, 5 (cinco) apostilas paradidáticas de acompanhamento para os professores e 1 (um) armário destinado à guarda e organização dos materiais. Todos os materiais deverão ser novos, sem uso anterior, completos, resistentes ao manuseio escolar, adequados à finalidade pedagógica e fornecidos em embalagens apropriadas para armazenamento e reutilização. 1. Círculos para Estudo de Área e Frações – 10 unidades: círculos com diâmetro nominal de 20 cm, admitida tolerância dimensional de ±5%, confeccionados em EVA com espessura mínima de 4 mm, cada círculo constituído por duas cores contrastantes, sendo uma metade azul e outra vermelha, dividido em semicírculos e setores circulares que possibilitem o encaixe e a reorganização das partes para formação de figura com formato aproximadamente retangular, permitindo a exploração da relação entre a área do círculo e a área de um retângulo, bem como conceitos de fração e equivalência de áreas. Deverão ser fornecidos em embalagem reutilizável, resistente e adequada à conservação das peças, acompanhados de guia de instruções para o professor; 2. Conjunto para Estudo da Área de Polígonos – 7 unidades: conjunto composto por 15 (quinze) peças de EVA com espessura mínima de 4 mm, destinadas à determinação, composição, decomposição e formulação das áreas de paralelogra |
1.0000 | UNIDADE | R$ 85.400,00 |
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PROGRAMA INTERATIVO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Programa educacioPROGRAMA INTERATIVO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Programa educacional interativo destinado aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, composto por conjunto integrado de materiais didáticos, equipamentos, instrumentos, modelos, recursos experimentais e materiais paradidáticos para utilização em atividades práticas e pedagógicas de Ciências, Física, Química, Biologia e áreas correlatas, acompanhado de 320 (trezentas e vinte) apostilas paradidáticas destinadas aos alunos, sendo 80 (oitenta) para o 6º ano, 80 (oitenta) para o 7º ano, 80 (oitenta) para o 8º ano e 80 (oitenta) para o 9º ano, 03 (três) apostilas paradidáticas destinadas aos professores e 01 (um) armário para acondicionamento e organização dos materiais. O conjunto deverá contemplar, no mínimo, os seguintes recursos e características: funil de vidro com haste e diâmetro compatíveis com atividades laboratoriais; funil de plástico em material polimérico resistente, com haste e diâmetro compatíveis com atividades de laboratório; proveta graduada com capacidade mínima de 25 mL e base de sustentação; erlenmeyer graduado em vidro, com capacidade mínima de 250 mL e boca estreita; condensador reto para utilização em processos de destilação; pipeta Pasteur graduada, descartável, com capacidade mínima de 3 mL; placas de Petri de vidro com tampa, em quantidade mínima de 5 unidades, com diâmetro mínimo de 100 mm; tubos de ensaio em vidro, com capacidade mínima de 55 mL, em quantidade mínima de 4 unidades; béqueres de vidro borossilicato, sendo no mínimo 2 unidades com capacidade de 50 mL e 2 unidades com capacidade de 250 mL, todos com graduação externa; bastão de vidro com comprimento mínimo de 30 cm; termômetro de coluna líquida com faixa de medição mínima de -10 °C a +110 °C e resolução de até 1 °C; espátula com cabo apropriado para manipulação de materiais; lamínulas de vidro com dimensão mínima de 22 x 22 mm, em caixa com no mínimo 100 unidades; lâminas de vidro com dimensão mínima de 26 x 76 mm, em caixa com no mínimo 5 |
1.0000 | UNIDADE | R$ 135.200,00 |
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MATERIAL PEDAGÓGICO MULTIDISCIPLINAR ORIENTADO À CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM IMERSIVA E TRIDIMENSIONAMATERIAL PEDAGÓGICO MULTIDISCIPLINAR ORIENTADO À CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM IMERSIVA E TRIDIMENSIONAL: Deverá conter software de apresentação e edição com ferramentas e recursos para equipes pedagógicas e editoriais personalizarem seus planos de aulas, possibilitando a entrega desses materiais em livros e/ou cadernos de atividades no formato impresso a todos os alunos da rede educacional. Além de ser aplicativo completo, em salas de aula, deverá transformar todos os conteúdos digitais em aulas interativas e colaborativas, nas quais os professores compartilhem conhecimentos com os alunos, tornando-os participativos e protagonistas no seu processo de ensino-aprendizagem. O objetivo do software é promover acesso a todo o conteúdo educacional, principalmente em locais que não possuem conexão com a internet, a todos os alunos da Educação Básica. Para tanto, o aplicativo deverá ser instalado e funcionar plenamente, com êxito, em dispositivos com as seguintes configurações mínimas: Sistema Operacional Windows 10 (ou versão superior) Pro ou Home de 64 bits, processador Intel i5 (ou superior), memória RAM de 8 GB e espaço de armazenamento de 256 GB, considerando a necessidade de espaço de armazenamento para que as instituições de ensino trabalhem e disponibilizem todos os conteúdos pedagógicos digitais e interativos no modo offline, em salas de aula. O aplicativo deverá promover as seguintes ferramentas: importação de arquivos digitais nos formatos PDF, PPTX, DOC/DOCX; exportação em PDF e pacote de imagens em PNG/JPG/BMP; funcionalidades de quadro/lousa digital, permitindo abrir e acrescentar páginas em branco, com fundos personalizados ou estilos de folhas, que, dentre outras e principalmente, poderão ser com ou sem pautas, quadriculadas, pautas musicais e pautas para caligrafia; recursos de desenho com lápis para escrever, desenhar, pintar e preencher, borracha e várias opções de estilos, formatos, espessuras e cores; instrumentos de geometria com aplicações de marcação e medição de linhas e ângulos, incluindo régua, co |
14.0000 | UNIDADE | R$ 121.900,00 |
Edital e Documentos (1)
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Perguntas Frequentes sobre esta Licitação
Qual o valor estimado desta licitação?
O valor estimado desta licitação publico pelo órgão SECRETARIA DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA é de R$ 1.927.200,00 .
Até quando posso enviar minha proposta?
As propostas para a licitação 004 podem ser enviadas até 23/09/2026 às 09:00.
Onde fica o órgão responsável (Onde entregar)?
A licitação pertence a SECRETARIA DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA na cidade de Toritama (PE).